El mundo se compone de cosas. Son ellas las que van construyendo nuestra identidad, nos proporcionan estabilidad y coherencia y donde queda escrita nuestra historia. Son ellas las que nos hacen terrenales, temporales, espaciales. Las cosas, los espacios que crean, los tiempos que requieren y que imponen, los sentimientos que provocan, los movimientos que incitan y permiten, las acciones que sugieren, los cuerpos y las mentes que modulan… Y, sin embargo, nosotros solo vemos de ellas su utilidad y su eficacia, su instrumentalidad. Su capacidad técnica, no su potencial experiencial, mental. Les negamos el ser y el hacernos lo que fuimos y lo que somos. Mentes corpóreas. Mentes de cosas. Acaso solo cosas.

El Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación, que tendrá lugar el 13-16 de noviembre de 2022 en la Universidad de Salamanca, celebra su XL edición volviendo la mirada a ese otro papel que juegan en silencio las cosas en los procesos de educación de los sujetos y al que ya están jugando, no tan calladamente, las no-cosas en este nuestro mundo onlife.